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    跟着，省市上两级电视台知道这个消息，要来了录像的内容，也放到了自己的频道上播放。

    最后，随着陈昂这样新颖的课程在省市电视台上播火热了，央视也要来了素材。

    这直接导致，陈昂的这堂课，最后火遍了全国各地！

    没错，陈昂又火了！

    只因为他的这一挡授课内容。

    其实陈昂的这一次火，是有原因的，从某种角度来说，也是必然的。

    后世，伴随着网络的极度发达，类似这样有意义的课程，还有一些物理老师有意思的授课画面，都会经常上热搜，引得全国网友皆知，很多孩子们膜拜。

    而这个年代，互联网虽然并没有开启，但是不要忘记了，电视台作为最直接的发布信息工具，其效果更好，甚至被无限放大了。

    本身上了电视就火了，加上陈昂这一课别出心裁，引人入胜，家长看了佩服，孩子看了喜欢。

    再加上陈昂身份的不简单，授课过程平易近人，给孩子们上课带来的强烈心里反差感和钦佩感。

    种种原因的加持下，他想不火都难。

    伴随着这样的课程屡次刷新在各大银屏上，人们都看到了一个不一样的伟大企业家，用一堂生动的课程了，给孩子们的内心注入了一股全新的科技力量。

    然后，随着事情的不断发酵，有意思的事情出现了！

    先是各个地方的学校争相效仿，一夜之间，水火箭实验，成为了各大学校，每一个孩子都能够亲眼看到的存在。

    全国各地的孩子们掌握了这里面的原理和奥妙，对科学产生了浓厚的兴趣儿，也让高层忍不住点赞。

    紧跟着，一些玩具公司与时俱进，水火箭玩具应运而生。

    他们把这样形制下的玩具做的更精致，更好看，并打上了标语，说是龙腾集团企业家陈昂手工打造的同款玩具。

    这广告效应无敌！

    一夜之间，这样的玩具畅销火爆，成为了各大玩具商最炙手可热的产品。

    要知道，一般的玩具，家长都舍不得钱，不愿意给孩子买，但这样的玩具，家长们抢着买。

    紧跟着，这样的课程视频引起了更多名嘴的评论，很多媒体人开始往陈昂的身上扯事儿。

    一开始都说他只是科学爱好者，喜欢研究这样的内容而已。
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